Kurikulum terpadu menghubungkan pendidikan Al-Qur’an, ilmu pengetahuan, pembentukan karakter, dan keterampilan masa depan dengan kebutuhan perkembangan setiap santri.
Qur’ani
Al-Qur’an menjadi sumber nilai, adab, dan cara pandang dalam proses belajar serta kehidupan santri.
Akademik
Kompetensi inti dipelajari melalui eksplorasi, diskusi, latihan, dan penerapan pada persoalan nyata.
Karakter
Kejujuran, tanggung jawab, disiplin, empati, dan kerja sama dibangun melalui budaya madrasah sehari-hari.
Digital
Teknologi digunakan secara terarah untuk memperkaya pembelajaran, kreativitas, dan literasi informasi.
Pendekatan
Pembelajaran yang aktif dan bermakna
Guru berperan sebagai pendamping belajar. Santri didorong untuk bertanya, mencoba, berkarya, menyampaikan gagasan, dan melakukan refleksi.
- Pemetaan kemampuan awal
- Target belajar yang terukur
- Proyek lintas mata pelajaran
- Evaluasi dan pendampingan berkala